Blog Posted by on 11-20-2025 in Різне

Під час проведення підсумкової співбесіди у письмовій формі допускається використання аркушів паперу для чернеток, виданих освітньою організацією, зі штампом освітньої організації, на базі якої учасник проходить підсумкова співбесіда.

При цьому учасники під час проведення підсумкового співбесіди можуть здійснювати підкреслення та розмітку в тексті КІМ. Учасники підсумкового співбесіди з ОВЗ, учасники підсумкового співбесіди – діти-інваліди та інваліди, які проходять підсумкове співбесіда у письмовій формі, має право користуватися чернетками».

· У разі отримання незадовільного результату («незалік») за підсумкову співбесіду учні, екстерни вправі перездати підсумкову співбесіду в поточному навчальному році, але не більше двох разів і лише у додаткові строки, передбачені розкладом проведення підсумкової співбесіди (у другу робочу середу).

45 хвилин (загальна тривалість підсумкової співбесіди для зазначених категорій учасників підсумкової співбесіди становить у середньому 45 хвилин). 1. Виразне читання тексту вголос – 2 хв.; на підготовку-2 хв.');})();(function(){window.jsl.dh('tq9lZ5f5A42L7NYP4smJkAs__26','

Усний іспит триває загалом 15 хвилин. Максимальна кількість первинних балів за виконання всіх завдань підсумкової співбесіди – 20.

Підсумкова співбесіда 2024 – це усна частина ОДЕ з російської мови, а також допуск до її основної частини. Іспит складається з 4 завдань та перевіряє комунікативну компетенцію учнів дев'ятих класів.. Потрібно вміти вести монологи на різні теми, виразно читати, переказувати текст і підтримувати діалог.

Максимальна кількість балів за читання – 3. За правильне виконання завдання 2 (докладний переказ тексту з включенням наведеного висловлювання) студент отримує 4 бала. Оцінка відповіді завдання 3 (монологічне висловлювання) роботи здійснюється за спеціально розробленим критеріям.

6 балів, Виставляється позначка «4».

Підсумкова співбесіда 2024 – це усна частина ОДЕ з російської мови, а також допуск до її основної частини. Іспит складається з 4 завдань та перевіряє комунікативну компетенцію учнів дев'ятих класів.. Потрібно вміти вести монологи на різні теми, виразно читати, переказувати текст і підтримувати діалог.